Ενημέρωση από τον Ερυθρό Σταυρό

Τη Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2015, οι μαθητές που συμμετέχουν στο πολιτιστικό πρόγραμμα «Η προσφυγιά μέσα από τα μάτια των παιδιών»,  με υπεύθυνες καθηγήτριες την κα Γαλανάκη Κατερίνα και την κα Χριστοδουλάκη Δέσποινα, είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με δύο εθελοντές του Ερυθρού Σταυρού και να πληροφορηθούν άμεσα για την ισχύουσα κατάσταση των προσφύγων.

Ο κ. Αφορδακός Σταύρος και η κα Παπαδημητρίου Ιωάννα επισκέφτηκαν το σχολείο μας , ώστε να παραλάβουν τα είδη πρώτης ανάγκης τα οποία είχαν συγκεντρωθεί από μαθητές και εκπαιδευτικούς μας , έπειτα από σχετική παράκληση –προτροπή της Δευτεροβάθμιας Διεύθυνσης , προκειμένου να διατεθούν σε πρόσφυγες και μετανάστες των νησιών του Β. Αιγαίου. Η ανταπόκριση ήταν άμεση και μεγάλη , όπως άλλωστε έχει διαφανεί και από τη μεγάλη συμμετοχή παιδιών στο αντίστοιχο πρόγραμμα.

Σκοπός μας η ευαισθητοποίηση και η ενημέρωση των μαθητών μας πάνω στο συγκεκριμένο επίκαιρο και καυτό ζήτημα. Μέσα σ΄αυτό το πλαίσιο έγινε και μια ολιγόλεπτη συζήτηση με τους εθελοντές, οι οποίοι μοιράστηκαν με τα παιδιά την προσωπική τους εμπειρία, καθώς και οι δύο έχουν λάβει πρόσφατα μέρος σε δεκαήμερες αποστολές σε ελληνικά νησιά. Μέσα από ερωτήσεις που είχαν προετοιμάσει οι μαθητές έγινε γνωστό πως καταφτάνουν καθημερινά εκατοντάδες άνθρωποι , οι ίδιοι μέσα σε 10 μόλις ημέρες διέσωσαν 3.500 πρόσφυγες, στην πλειοψηφία τους Σύριους, ότι πρόκειται για ανθρώπους διαφόρων ηλικιών , για γυναίκες ετοιμόγεννες , ακόμα και για βρέφη 2 ημερών, ενώ πολλά είναι τα παιδιά ,που έχοντας χάσει τους γονείς τους, αναλαμβάνουν τα ίδια την φροντίδα των μικρότερων αδελφιών τους. Σε ερώτηση για τα συναισθήματα που διακρίνουν στα πρόσωπα των προσφύγων , περιέγραψαν την αγωνία τους όσο βρίσκονται εν πλω και την τεράστια ανακούφιση και χαρά τους μόλις καταφέρνουν να βγουν στη στεριά. Έγινε λόγος και για τον ρόλο των δουλεμπόρων , οι οποίοι ανεβάζουν με τη βία σε λέμβους χωρητικότητας 10 ατόμων 40 περίπου πρόσφυγες και αφού τους υποδείξουν το χειρισμό τους στη συνέχεια τους εγκαταλείπουν  και έτσι πλέουν ακυβέρνητοι για 2 ή περισσότερες ώρες μέχρι να εντοπιστούν και να διασωθούν.  Επεσήμαναν πως η συνεννόηση στην αρχή της διάσωσης γίνεται με «τη γλώσσα του σώματος-νοηματική», ενώ στους σταθμούς υποδοχής και στον καταυλισμό , υπάρχει διερμηνέας. Σε ερώτηση των παιδιών για τα δικά τους συναισθήματα , απάντησαν πως δεν επιτρέπονται συναισθηματισμοί , γιατί διαφορετικά δεν θα ανταπεξέλθουν στις αρμοδιότητές τους , ενώ αναφέρθηκαν και στους κινδύνους που διατρέχουν, λέγοντας πως συχνά ενδέχεται στην προσπάθειά τους να σώσουν κάποιον να τραυματιστούν οι ίδιοι , επίσης πως η κούραση είναι απίστευτα μεγάλη και οι συνθήκες ιδιαίτερα δύσκολες , όμως παρόλο που η εργασία τους είναι καθαρά εθελοντική επιθυμούν και ετοιμάζονται για την επόμενη αποστολή. Τόνισαν τέλος τη σπουδαιότητα και την αναγκαιότητα συγκέντρωσης ειδών ρουχισμού , διατροφής και υγιεινής για τις Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις

Οι μαθητές μας ευχαρίστησαν θερμά τον κ. Αφορδακό και την κα Παπαδημητρίου για το μάθημα ζωής και ανθρωπισμού που τους μετέδωσαν , έδωσαν την υπόσχεση πως θα περάσουν και οι ίδιοι με τον δικό τους τρόπο μηνύματα αλληλεγγύης  και συμπαράστασης στους πρόσφυγες και τους διαβεβαίωσαν πως θα είναι συμπαραστάτες στο δύσκολο έργο τους με όποιο τρόπο τους δίνεται η ευκαιρία να το κάνουν.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα και τον πρόεδρο Ερυθρού Σταυρού ,παραρτήματος Αγίου Νικολάου κ. Πάγκαλο Άρη για τη συνεργασία και την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμά μας.